¿Por qué utilizar herramientas digitales para optimizar el tiempo y la organización del trabajo?

Hace algunos días tuve la oportunidad de aprender a explorar una diversidad de plataformas, herramientas digitales y apps que se pueden implementar en el quehacer diario del aula o del trabajo docente.

Entre ellas desde las más básicas como Google docs (Documentos, hojas de calculo, presentaciones, etc.), uso de drive, subir archivos personales o compartidos, crear carpetas para trabajar de forma colaborativa y organizada.

Plataformas como Trello, Slack, Podomatic, Sutori, Canva por mencionar algunas, de las que me parecieron complicadas al inicio por no saber usarlas adecuadamente. Al explorar las diferentes pestañas u opciones de cada una, me di cuenta que son herramientas valiosas para optimizar tiempo, recursos, organizar actividades de forma personal o colaborativa, el trabajo en línea te permite realizar actividades desde la oficina o en casa (quizas hasta cuando estás enfermo).

Quizás esperes encontrar en este articulo como utilizarlas pero te daré una mejor opción que esta muy de moda entre los nuevos usuarios online, es visitar sitios (tutoriales) en la web que te permitan un aprendizaje autónomo ademas de que te pone a prueba tus habilidades básicas para la selección de información.

Además estos sitios te permiten vincular tu información, anclarse a otras plataformas para optimizar tus recursos (información).

Publicado por Ariadna Peña Acosta

Originaria de la Ciudad de Xalapa, Veracruz, egresada de la Escuela Normal Superior Veracruzana "Dr. Manuel Suárez Trujillo",Licenciada en Educación Secundaria con especialidad de Español, cursando la Maestría en docencia para Telesecundaria, Docente frente a grupo durante 12 años en la zona rural del Sur del Estado de Veracruz (Minatitlán), Tutor en línea para docentes de nuevo ingreso por parte de la CNSPD durante tres ciclos escolares, Asesor Técnico Pedagógico de la Zona 66 de Telesecundarias del Puerto de Veracruz primer año de servicio.

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